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本文来源:http://www.xosrt.org  发布日期:2018-07-24 浏览数:369


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2007年4月,教育部组织的专家完成对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估。截至2006年年底,试点项目共计开出31个专科专业和18个专科起点本科专业,累计招生380多万人。专家组认为,项目实施8年来,中国已初步形成多种媒体教学资源综合应用为特色的网络教学环境。

新学期已经开学,一年一度的情人节来临之际,来自上海首条少女意外怀孕求助热线的统计提醒:该热线3年多来先后救助2000多名少女,帮助她们解决因早恋引起的早孕难题,其中近八成为“校服情侣”,主要由“三大族”构成:初中生占10,高中生占20,技校(职业学校)生占45,年龄最小的竟然是只有13岁的小学生!而已经过去的今年寒假,出现了"三大族"少女人流的小高峰。(2月12日新民晚报)

“这些学生被称为‘啃老族’,他们觉得生存不是危机,从来没有研究过自己发展的问题。”中国青年政治学院副院长李家华说,“这是创业教育的缺失。如今,人们已经由过去的生存是第一需要转变到现在的发展是第一需要,发展中最重要的就是能否在工作、事业上有所建树。”

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天道酬勤。2008年6月,他在军区侦察兵比武中,带领战友一举夺得总分第一。更令人吃惊的是,2009年1月,他代表中国参加了“安德鲁波依德”国际特种兵比武竞赛,在外国上校怀疑的目光中,他和战友们在13个比赛课目中,获得8项第一,打破6项纪录。

去年刚毕业的小崔读了三年的人力资源管理大专班,毕业时也因欠学费而被学校缓发毕业证了。按说小崔家庭条件不错,可他把家里给的学费都用在上网玩游戏和谈恋爱上了,在办理毕业手续时校方告知:凡是欠了学费的学生一律缓发毕业证,也不办理毕业手续。什么时候把学费还清了,什么时候发毕业证。

李天顺在研讨会上介绍了我国学前教育的发展情况和面临的问题。他说,国家非常重视学前教育的发展,进入新世纪,我国学前教育的事业逐步克服经济转型和体制调整带来的困难,在改革中不断发展,全国学前三年入园率在2002年开始逐年回升,到2008年达到47.3%,是历史的最好水平。民办教育快速发展,2008年全国民办幼儿园在园儿童总数占全国的39%。  据中央教育科学研究所最新的数据表明,2008年在园幼儿数约为2475万,不到全国3到6岁幼儿的50%。农村幼儿在整个在园幼儿当中只有44%。专家们认为,要从国家战略的高度,对幼儿教育进行“跨越式”的认识和支持。  李天顺表示,正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重点对学前教育的发展目标、发展机制、普惠性保障原则、选择性提供机制、教师队伍建设机制、教育质量提高机制、加快发展农村学前教育和政府责任等问题进行研究。

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《江苏省学生体质健康促进条例(草案)》(以下简称草案)在省十一届人大常委会第八次会议上进行了初次审议。会后,省人大常委会法工委书面征求了13个设区的市人大常委会和部分立法专家、人大代表的意见,并到南京、常州、泰州等地进行了调研。6月25日又召开了立法听证会,就草案中有关中小学生每天在校集中学习时间和书面家庭作业量等规定,直接听取学校和家长等各方面的意见。在这些基础上,草案的修改稿被提交到省十一届人大常委会第十次会议上,如果审议通过,将于今年9月1日起正式施行。

有了这些实实在在的举措,晋中的学生和家长不仅没有必要,也没有办法去择校、择班。如今的晋中,绝大部分义务教育学生都实现了就近划片入学,100的学生实现了均衡分班。

“恶搞”作为一种社会现象,大约是早已有之的。我们的古人也很会“恶搞”,不过那时大概称之为“恶作剧”。只是自有了网络以来,“恶搞”才借助先进的技术手段,形成了一定的规模,甚至造成了一种社会风气。如今,“恶搞”之风已从网络和成人社会蔓延到了小学校园。

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首先,不利于学生成长。学生通过自残的方式,获得了自己想要的结果,从中就会得出一个结论:自己犯错误时,用自残的方式就可以免于责罚。这样的结论会进一步强化他的自残心理,在今后的人生历程中,再犯下严重错误时,他仍然会采取同样的方式来处理。这样下去,其后果是不言而喻的。学生通过自残的方式所要保护的仅是他的一种虚荣心。这种虚荣心在这样的处理中得到了进一步的强化,长此以往,孩子将会成为一个爱慕虚荣的人。自残本身就是一种不健康的心理表现,甚至可以说是一种心理疾病。这种处理方式,不仅对他的心理疾病没有抑制作用或疗救作用,反而会进一步强化他的这种病态心理,长此发展下去,后果也是非常可怕的。

这让我想到了被清华大学录取的“少女作家”蒋方舟。同为湖北文科考生的蒋方舟,今年高考的总分为561分,虽然她的分数比张孟苏高出不少,但也只高出湖北文科一批线29分,可清华大学还是决定降低60分录取她。(7月9日《信息时报》)

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虽然这只是一段虚拟的对话,但对话中的这种想法绝对存在于现实生活中。一些学生宁可拿着并不是名牌的大学文凭找不到工作,也不愿意进入专业技术院校学习,以后当一名技术工人。

 

 
 
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