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本文来源:http://www.xosrt.org  发布日期:2018-06-22 浏览数:1663


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  毕业于湖南怀化某高校的徐同学来到昆明谋职,经历层层考核,一家单位以月薪6000元待遇为他提供就业岗位,但由于没有身份证,该单位最终没有与他签订劳动合同。失落的徐同学随即又去往大理找到了一份不错的工作,就在他往返于大理和昆明的过程中,身上所带的物件被盗,他进到了救助站。

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从实施职业教育攻坚计划,到2010年省政府一号文件的出台,河南职业教育迎来了发展的春天。五年来,全省中等职业学校累计培养毕业生200多万人,组建职教集团60多个,“少林武术”、“长垣烹饪”等一大批专业品牌叫响全国。

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9月2日,四川省庆祝2010年教师节大会暨文艺演出在四川师范大学隆重举行。省委常委、宣传部部长黄新初出席并讲话,副省长黄彦蓉主持庆祝大会。省领导韩忠信、吴正德,省教育厅厅长涂文涛出席庆祝大会。

本报讯(记者钟伟通讯员甘应鑫)王栋是广东岭南现代技工学校数控车工专业教师中的高级专业人才,正值暑假,他和学校的24名骨干教师分赴17家企业拜师学艺。凭操作数控车床的娴熟技术和精湛手艺,王栋很快赢得了所在企业工友和老板的信任。王栋认为,在企业“实战”能发现校企人才培养的差距所在,在教学中可以帮助学生尽快掌握技术要领。

中央民大教育学本科专业主要培养具有扎实宽阔的教育学和心理学以及民族教育学的基础知识,具有创新精神和较强的教育实际工作能力,从事教育学和心理学教学、科研、管理等方面的高级专门人才。该专业毕业生除了能从事普通教育工作外,还要具有从事民族教育工作的知识与能力。

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其次,中小学教育,需要那么多硕士生吗?我们的中小学教师,在读完本科以后,学历对其业务水平到底又有多大影响呢?在现实中,一些老师成了在职研究生,也未必代表其教学水平有多大的提升;会写几篇教育论文的中小学老师未必能教好学生,讲的课未必受学生喜欢。笔者认为,中小学校的老师最需要的是甘为人民教师的意愿,不浮躁,耐得住清贫寂寞。不愿一辈子与孩子为伍的人,是当不好老师的。

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这两节研究课和随后开展的研讨会,是武昌区中小学校长“深入课堂,研究课程”活动的一部分。该活动自今秋开学时就已启动,要求45岁以下校长、鼓励45岁以上校长“上讲台”。

 

 
 
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