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本文来源:http://www.xosrt.org  发布日期:2018-07-10 浏览数:1365


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一些大学曾经邀请我去大学给大学生们作创业报告,我都回绝了。因为我特别害怕上述体制性风险对初入社会的大学生们创业的无情打击。假如我鼓励大学生积极创业,一个大学生从父母那里凑了10万元钱,开办了一个微型企业,还没有怎么经营,政府各部门和各行政性事业单位都来执法,都来收费和罚款,最后倒闭了,10万元本钱赔光了,即使大学生不怨我,我心中也觉得对不起学生和家长。因此,在中国创业体制环境较为恶劣的情况下,不宜盲目鼓励大学生去创业。

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“我们希望通过此次活动,建立职校与工业园区企业岗位对接的长效机制,形成政府统筹、学校和园区主导、企业承接和学生积极参与的新格局。”江西省教育厅职成处处长邓弘介绍说。目前,职业院校正在积极建立与园区企业对接的9个立体化模式,即与产业对接专业,与企业对接育人,与岗位对接课程,与车间对接基地,与技术能手对接师资,与用人单位对接评估制度,与生产对接科研,与工种对接培训,与厂长对接班子。

 

 
 
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